目录
大事要言
坚决打赢教育脱贫攻坚总攻战1本刊特稿
全力推进依法治教 办人民满意的教育韩英;6-7
为新时代青海教育现代化发展描绘蓝图——《青海教育现代化2035》和《青海省加快推进教育现代化三年行动计划（2020—2022年）》政策解答赵静;8-10
青海省教育厅关于逐步恢复校外培训机构线下教学活动的通知11-12+15政策导航
关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施方案13-15教育视点
遵循高职教育发展规律 着力培养技术技能人才——青海建筑职业技术学院教育发展新思考刘康宁;16-17教育前沿
阅读照亮教育的几点思考向晴;18-19管理艺术
孔子、子贡师徒关系典范对构建新时代师生关系的启示杨东;20
立德树人的新时代师德内涵谭有秀;21
基层党校教师应具备的素质李续云;22
以生为本 提升中职学校班级管理工作实效乔菊;23
家校协作 合力育人——以门源县泉口镇寄宿制小学为例孔庆寿;24
幼儿园教师与家长沟通策略一二赵玉洁;25实践探索
基于新高考背景下的高中语文教学改革探析杨伟平;26
初中语文作文教学应突出创新意识培养任臣玉;27
桃源的密码——《桃花源记》再解析苏志萍;28
青海地区教师学习普通话的对策林红英;29-30
社会主义核心价值观教育寓习作教学之我见张江风;31
浅谈小学语文阅读教学的有效性麻生杰吉;32
新课标理念下视障学生美工课教学探讨贺晓静;33
中国传统音乐的现代传承和发展趋势浅探周玉花;34-35
以情带声 声情并茂——浅谈小学音乐中的唱歌教学技巧虎文萍;36+39
指向英语学科核心素养的深度学习活动张小海;37-39
翻转课堂在初中英语教学中的实践探究康天兰;40
小学生英语学习兴趣培养策略王平;41
义务教育数学思想探析李涛;42
初中数学“学、导、用”教学模式实践研究任继生;43
运用深度学习教学策略 提升学生数学思维品质夏海莲;44+46
借助交互式一体机 优化数学课堂教学王娟;45-46
初中物理课程目标演进与特点分析李国忠;47-48教育广角
如何将爱国主义教育融入到研学旅行中——以海东市示范性综合实践基地为例陈生年;49-50
课堂教学设计中存在问题及解决策略初探兰国云;51
以微教研助推幼儿园联动区域游戏的路径探析马文香;52+54
尚红文化在幼儿教育中的实践探索兰生花;53-54
区域活动中引导幼儿深度学习的思考王素红;55
创设良好语言环境 提高幼儿语言表达能力程小玲;56
革命薪火育新人 逸雅学子争先锋——西宁市总寨镇逸夫小学少先队活动剪影2
资讯4-5
博雅师生 红色家园——西宁市城北区博雅小学“家文化”办学特色掠影58