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《青海教育》2019年06期

 
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大事要言
激发共产党人奋勇前进的根本动力 1资讯
教育部印发通知要求严格规范大中小学招生秩序 4
教育部印发《关于加强高校实验室安全工作的意见》 4
我省率先在全国建成教育考试信息化综合管理平台 赵静;5
我省依法取缔关停137所非法校外培训机构 5本刊特稿
跑赢控辍保学和农村学校建设最后一公里——全国控辍保学暨农村学校建设工作现场推进会综述 王家源;王英桂;6-7
青海省十项举措全面加强和改进学校思想政治理论课建设 8+15
青海:职业教育创优提质出成效 万玛加;9政策导航
青海省教育厅关于加强和改进义务教育阶段劝返复学学生教育教学工作的指导意见 10-11特别关注
上学路上,一个都不能少——我省控辍保学工作综述 赵静;12-13
果洛聚力控辍保学 做好教育脱贫攻坚 14-15教育前沿
数学实验——儿童数学教育新的着力点 刘克臣;16-18名家风采
青海现代教育名人 靳育德;19-22管理艺术
对校长撰写学校工作计划的几点思考 褚媛玲;23+25
用SWOT分析法分析研究“小学国防教育课程开发与实践的研究”课题 伍万雄;牛英霞;于艳荣;24-25
把爱的甘露洒向后进生心田 马进满;26
用心关爱 携手共进 全力做好果洛州达日县学生培优工作 安春林;27实践探索
生物学科基地带动区域教育均衡发展的实践与反思 周有寿;28-29
义务教育学业水平考试生物学实验操作技能测试实施理论与实践研究 王培生;30-31
美读诗歌 品味意境——以《敕勒歌》教学为例摭谈语文学科育人价值 王玲花;32-33
浅谈培养小学生说话能力的有效途径 张金花;33
给学生更多可能性——小学语文习作指导研究 雷虎;34+36
小学语文习作教学创新与发展探析 徐芳;35-36
小学生语文自主学习能力培养刍议 张玉梅;37
浅谈小学语文古诗词教学的有效策略 柳旭;38
高中思想政治课教学中如何培养学生批判性思维——以“新闻发布会”形式翻转教学为例 王思齐;张元芳;39
将社会主义核心价值观教育融入道德与法治课教学模式探究 张国顺;40+44
建构主义理论在高中英语写作教学中的运用 李文俊;41
聚焦英语课堂 提升文化意识 张莉;42
基于核心素养下的小学英语统整课程实践研究 康晓芸;43-44
中学数学习题讲评课的几点思考 兰国云;45
童化数学,让数学学习真正发生 倪琛;46-47
浅谈多媒体技术与小学数学课堂的有效融合 马剑英;48教育广角
关于深化青海省基础教育资源公共服务平台教学应用工作的思考 程启雄;49
现代学徒制下提升中职教师素质的途径 陈德聪;50
“尊重、利他”价值观引领下的课堂教学实践 牛俊明;51
微课应用于中职计算机应用基础课程教学的策略 康怡;52
对信息技术教学中翻转课堂教学模式的思考 孙长宏;53
利用本土教育资源开发园本课程初探 陶冬梅;54
青海省公共图书馆少儿优秀传统文化阅读推广策略研究 康洁;55-56
特别报道·全国控辍保学暨农村学校建设工作现场推进会在青召开 全力实现义务教育有保障 助力打好打赢脱贫攻坚战 全国控辍保学暨农村学校建设工作现场推进会在青召开 罗藏;赵静;2
迎祖国七十华诞 展职教时代风采——青海省2019年职业教育活动周纪实 57-58
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